COMO INTRODUCIR Y UTILIZAR EL ORDENADOR EN LA CLASE
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TextSeries: COLECCION EDUCACION Y ENSEÑANZA. Jaime SarramonaPublication details: Barcelona : EDICIONES CEACDescription: 144 p. : il. ; 21 CmISBN: - 84-329-8616-X
- 371.334 M3487c
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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| Libros | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | Acervo general de Libros | 371.334 M3487c (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 000000000688 |
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Bibliografía : P. 131-136
Incluye Glosario y Tabla de Contenido
La Escuela tiene ya la mperiosa necesidad de afrontar el impacto de las nuevas tecnologías de la información, poniéndolas al alcance de sus alumnos y sus proyectos educativos. Todo en la Escuela puede verse afectado por el uso del ordenador. Se ha comprobado que la memorización de datos y la resolución de problemas de rutina ocupan gran parte del tiempo escolar. Y el ordenador es capaz de realizar estas funciones de manera más rápida, más eficaz, más económica e incluso más motivante.Ello permitirá además al profesor dedicarse a actividades más formativas tanto para sus alumnos como para él mismo.
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