COMO INTRODUCIR Y UTILIZAR EL ORDENADOR EN LA CLASE (Registro nro. 549)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01322nam a22002297a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 2318
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250522045540.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 5230201987 sp a
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 84-329-8616-X
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.334 M3487c
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona MARQUES, PERE
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título COMO INTRODUCIR Y UTILIZAR EL ORDENADOR EN LA CLASE
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona :
Nombre del editor, distribuidor, etc. EDICIONES CEAC
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 144 p. :
Otros detalles físicos il. ; 21 Cm
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título COLECCION EDUCACION Y ENSEÑANZA
Nombre de parte o sección de la obra Jaime Sarramona
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota Bibliografía : P. 131-136
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Incluye Glosario y Tabla de Contenido
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La Escuela tiene ya la mperiosa necesidad de afrontar el impacto de las nuevas tecnologías de la información, poniéndolas al alcance de sus alumnos y sus proyectos educativos. Todo en la Escuela puede verse afectado por el uso del ordenador. Se ha comprobado que la memorización de datos y la resolución de problemas de rutina ocupan gran parte del tiempo escolar. Y el ordenador es capaz de realizar estas funciones de manera más rápida, más eficaz, más económica e incluso más motivante.Ello permitirá además al profesor dedicarse a actividades más formativas tanto para sus alumnos como para él mismo.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada 1.INFORMATICA APLICACIONES EN EDUCACION
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada 2.EDUCACION INFORMATICA
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona I.SANCHO, JOANA, MA
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
        Acervo general de Libros Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. 30/04/2013   371.334 M3487c 000000000688 23/05/2025 1 23/05/2025 Libros