Su búsqueda retornó 5 resultados.

Ordenar
Resultados
1.
Estrategias de comprensión lectora para estudiantes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Parroquial Jaime Mota, distrito 01-03 de la provincia Barahona. Año escolar 2019-2020 Juana Montiel, Asesora. Treicy Féliz De la Cruz, Denny Franchesca Guillermo Batista, Marilenny Medina Ramírez; por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2020
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación. Año 2020
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. (1)Signatura topográfica: EDU 2020-066.

2.
Estrategias didácticas motivadoras utilizadas por los docentes en el proceso de enseñanza de la comprensión lectora en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Apolinar Perdomo del municipio de tamayo, año escolar 2019-2020 Ana Wendy Matos, Asesora. Lander Rafael Ruiz Féliz, Morennis Alexandra Pérez Ferreras, Diego Miguel Vólquez; por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2020
Nota de disertación: Trabajo de Grado (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación. Año 2020
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. (1)Signatura topográfica: EDU 2020-125.

3.
Estudio exploratorio sobre la comprensión lectora en el lenguaje algebraico en los estudiantes del primer ciclo de secundaria del Liceo Matías Ramón Mella de Neyba, año lectivo 2023-2024 Argelis Novas Medina, Yarirson Novas Medina; Asesor: Ana Wendi Matos. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA) 2024
Nota de disertación: Tesis de Postgrado (Maestría en Matemática Educativo) UCATEBA -- Departamento de Postgrado y Maestría año 2024
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. (1)Signatura topográfica: 01-EDU-MME 036-2024.

4.
Estrategias innovadoras para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del primer ciclo de primaria en la Maguana, distrito 06 de la regional 02, año escolar 2025-2026 / Andrea Soler Roa, Graciela Sánchez de León ; Elizabeth Muñoz, asesor. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Español
Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), 2025
Nota de disertación: Tesis de Postgrado (Maestría en Investigación e Innovación Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. (1)Signatura topográfica: 01-EDU-MIE 046-2025.

5.
Implementación de estrategias de enseñanza-aprendizaje para mejorar la comprensión lectora a través de la innovación educativa en estudiantes del primer ciclo, escuela primaria Tatiana Rodríguez, distrito educativo 01-02 Enriquillo, año lectivo 2024-2025 / Joaquín Orlando Samboy Ruiz, Flanklin Vladimir Samboy Borges ; asesor: Juana Estebania Suero Cuevas. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Español
Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), 2025
Nota de disertación: Tesis de Postgrado(Maestría en Investigación e Innovación Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. (1)Signatura topográfica: 01-EDU-MIE 054-2025.