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1.
Estrategias metodológicas y su incidencia en el aprendizaje de ciencias sociales en los alumnos del segundo ciclo del nivel primario, centro educativo María Auxiliadora, distrito educativo 01-03 de Barahona. Año escolar 2018-2019 Luis Miguel Ramírez Féliz, Rody Mariela Mota Gómez, Efrain Garo Pérez ; Asesor Genry Antonio Fernández Turbi. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Barahona : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2019
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. (1)Signatura topográfica: EDU2019-073.

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2.
Impacto de las estrategias de aprendizaje por competencia, utilizadas por los docentes de ciencias sociales en el segundo ciclo del nivel primario en el centro educativo Nuestra Señora del Carmen del municipio de Duvergé, año escolar 2019-2020 Luis Alfredo Reyes Rosario, Ivan Matos Medina, César Ezequiel Féliz Santana; Genry A. Fernández, Asesor por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2020
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2020.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. (1)Signatura topográfica: EDU 2020-010.

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