Plan de intervención para fortalecer la competencia de lectura aplicado a la pasantía docente en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Básica Las Salinas, provincia Barahona, año 2021-2022 Daurys Susana Terrero Terrero, Paola Agustina Cuevas Medina, Giselsa Magdalena Cuevas Batista ; asesor: Jorge Eberto Pérez.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2022Descripción: 80 hojas ; 28 cmTema(s): Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2022.
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Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2022.

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