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COMO TRANSFORMAR A TRAVES DE LA GESTION DE LA CALIDAD TOTAL GUIA PRACTICA Franklin Schargel ; Line Communicaions

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Madrid : EDICIONES DIAZ DE SANTOSDescription: xxxvi, 178p /22cmISBN:
  • 84-7978-271-4
Subject(s): DDC classification:
  • 370.2 Sch176c
Contents:
Prólogo.........................xxiPresentación............................xxiiiIntroducción : ¿Por qué implantar la gestión de calidad en lla educación?...........xxvii1. ¿Qué es Calidad total en Educación?..............12. Herramientas y Técnicas de Calidad..............213. El centro de formación técnico-profesional George Westinhouse..................474. Estrategias para empezar...............................................................................595. Participación del personal...............................................................................716. Prticipación de los Padres...............................................................................937. Los Alumnos Aceptan la calidad total.............................................................1078. La participación de nuestros aentes externos.............................................. 1279. Resultados a corto plazo................................................................................ 13510. ¿Cuál es el paso siguiente en Westinghouse............................................... 14311. El futuro de la fgestión de la calidad total en educación............................ 15312. ¿Puede funcionar la calidad total en educación.......................................... 165ANEXOS A: Cursos de formación profesional en el George Westinghouse........ 175
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Libros Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros 370.2 Sch176c (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000000954

Prólogo.........................xxiPresentación............................xxiiiIntroducción : ¿Por qué implantar la gestión de calidad en lla educación?...........xxvii1. ¿Qué es Calidad total en Educación?..............12. Herramientas y Técnicas de Calidad..............213. El centro de formación técnico-profesional George Westinhouse..................474. Estrategias para empezar...............................................................................595. Participación del personal...............................................................................716. Prticipación de los Padres...............................................................................937. Los Alumnos Aceptan la calidad total.............................................................1078. La participación de nuestros aentes externos.............................................. 1279. Resultados a corto plazo................................................................................ 13510. ¿Cuál es el paso siguiente en Westinghouse............................................... 14311. El futuro de la fgestión de la calidad total en educación............................ 15312. ¿Puede funcionar la calidad total en educación.......................................... 165ANEXOS A: Cursos de formación profesional en el George Westinghouse........ 175

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