Relación entre el grado de inclusión y el rendimiento académico de los estudiantes de segundo ciclo del nivel primario, Centro Educativo Rafael Enrique Marrero Matos, municipio Vicente Noble. Año lectivo 2019-2020 Rosa Argentina Cuevas, Asesora Issi María Méndez Féliz, Odris Nicol González Guillermo;
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TextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2020Description: xiii, 82, [25] cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación. Año 2020
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| Tesis | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | Acervo general de Libros | EDU 2020-089 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 000000008533 |
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Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación. Año 2020
Incluye Bibliografía y Webgrafía.
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