Incluye Bibliografía al final de cada Capitulo

Incluye Tabla de Contenido

Desde las diferentes corrientes filosóficas, se resalta la importancia de la unidad didáctica en el proceso educativo, por construir la concresión de qué y cómo se va a enseñar. En este sentido, el libro que presentamos tiene un objetivo claro: mostrar ejemplos de innovación educativa en el aula de ciencias y matemáticas, vinculando el proceso de diseño e implementación con la reflexión-acción de los docentes. una primera parte proporciona orientaciones para el diseño reflexivo y la segunda muestra ejemplos llevados a la práctica en los diferentes niveles educativos: primaria, secundaria y universitario.Este libro nos proporciona una serie de criterios que, más que recetas didácticas, son una propuesta de reflexiones que todo docente debe realizar para mejorar su práctica.