APA

Medina Navarro J., I.Féliz Vargas Y. D. c., II.Mancebo Gerónimo R. A. c., III.Espinosa D. a. & IV.Título. (2019). La dramatización como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia dominicana en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz de Barahona, año lectivo 2018-2019. Barahona: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Chicago

Medina Navarro Jaqueiny, I.Féliz Vargas Yorby Darinel coaut, II.Mancebo Gerónimo Ruddy Andreina coaut, III.Espinosa Dalis ase and IV.Título. 2019. La dramatización como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia dominicana en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz de Barahona, año lectivo 2018-2019. Barahona: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Harvard

Medina Navarro J., I.Féliz Vargas Y. D. c., II.Mancebo Gerónimo R. A. c., III.Espinosa D. a. and IV.Título. (2019). La dramatización como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia dominicana en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz de Barahona, año lectivo 2018-2019. Barahona: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

MLA

Medina Navarro Jaqueiny, I.Féliz Vargas Yorby Darinel coaut, II.Mancebo Gerónimo Ruddy Andreina coaut, III.Espinosa Dalis ase and IV.Título. La dramatización como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia dominicana en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz de Barahona, año lectivo 2018-2019. Barahona: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2019.