La dramatización como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia dominicana en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz de Barahona, año lectivo 2018-2019 (Record no. 5496)

MARC details
000 -LEADER
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001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 21361
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250522045719.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 5230202019 dr
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) EDU2019-053
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Medina Navarro, Jaqueiny.
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título La dramatización como estrategia fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia dominicana en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz de Barahona, año lectivo 2018-2019
Mención de responsabilidad, etc. Jaqueiny Medina Navarro, Yorby Darinel Feliz Vargas y Ruddy Andreina Mancebo Gerónimo ; Asesora Dalis Espinosa.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barahona :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA)
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xii, 77, [37] h. ;
Dimensiones 28 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Educación Básica Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2019.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota Incluye Bibliografía
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada 1.Dramatización-Enseñanza
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada 2.Historia Dominicana-La Damatización como Estrategia de Enseñanza
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona I.Féliz Vargas, Yorby Darinel, coaut
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona II.Mancebo Gerónimo, Ruddy Andreina, coaut
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona III.Espinosa, Dalis, ase
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona IV.Título
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Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
        Acervo general de Libros Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. 15/11/2019   EDU2019-053 000000007899 23/05/2025 1 23/05/2025 Tesis