El impacto de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes del segundo ciclo del niver primario de la escuela Emeterio Vargas Marte, distrito municipal de Canoa, Barahona, año lectivo 2017-2018 Asesora : Argentina Cuevas Karoly Mercedes Méndez González y Angelica Nuñez Rodríguez;

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2017Description: v, 87, [28] h. ; 28 cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo, Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2017
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDU 2017-049 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000006438
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EDU 2018-004 Importancia de las técnicas e instrumentos de evaluación en el nivel inicial para el aprendizajew en el escuela básica Felix María del Monte, distrito educativo 18-05, municipio Duvergé, año lectivo 2017-2018 EDU 2018-006 Matodología aplicada a la enseñanza de las ciencias de la naturaleza, en el segundo ciclo del nivel primario de la escuela básica Teresa Peña en Cabral, distrito educativo 01-04 año lectivo 2017-2018 EDI2017-029 Incidencia de la competencia comunicativa en el aprendizaje de los niños-niñas del segundo ciclo del nivel inicial del colegio Caritas Felices del municipio Santa Cruz de Barahona, año 2017-2018 EDU 2017-049 El impacto de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes del segundo ciclo del niver primario de la escuela Emeterio Vargas Marte, distrito municipal de Canoa, Barahona, año lectivo 2017-2018 EDI 2018-005 Dimensión emocional y su incidencia en el aprendizaje de los alumnos de pre-Primario del nivel inicial del centro educativo Hilda Celeste Ramírez, municipio de Jaquimeyes, año 2017-2018. EDU 2018-008 Estrategias utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la física en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Francisco Henríquez y Carvajal, distrito educativo 18-03 de Villa Jaragua, año lectivo 2017-2018 EDU 2018-009 Estrategias de enseñanza de la geología en el segundo ciclo de la escuela primaria José Francisco Peña Gómez, distrito educativo 18-01 de Neyba, año lectivo 2017-2018

Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo, Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2017

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