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Féliz Féliz I., I.Moreta Calderón R. E. c., II.Pérez Trinidad L. c., III.Montiel J. S. a. & IV.Tít. (2019). Implementación de la estrategia de inserción de maestras, maestros y el alumnado en el entorno, para el aprendizaje de las matemáticas en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz, distrito educativo 01-03 de Barahona, año escolar 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Féliz Féliz Iraida, I.Moreta Calderón Ramón Emilio coaut, II.Pérez Trinidad Leivis coaut, III.Montiel Juana Solandi ase and IV.Tít. 2019. Implementación de la estrategia de inserción de maestras, maestros y el alumnado en el entorno, para el aprendizaje de las matemáticas en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz, distrito educativo 01-03 de Barahona, año escolar 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Féliz Féliz I., I.Moreta Calderón R. E. c., II.Pérez Trinidad L. c., III.Montiel J. S. a. and IV.Tít. (2019). Implementación de la estrategia de inserción de maestras, maestros y el alumnado en el entorno, para el aprendizaje de las matemáticas en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz, distrito educativo 01-03 de Barahona, año escolar 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Féliz Féliz Iraida, I.Moreta Calderón Ramón Emilio coaut, II.Pérez Trinidad Leivis coaut, III.Montiel Juana Solandi ase and IV.Tít. Implementación de la estrategia de inserción de maestras, maestros y el alumnado en el entorno, para el aprendizaje de las matemáticas en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz, distrito educativo 01-03 de Barahona, año escolar 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2019.