Incluye Bibliografía

Este libro recoge el fruto de las sesiones de experimetación que sus autores realizaron en una escuela pública.Así exponen una propuesta de trabajo eminentemente práctica para el tutor y, al mismo tiempo, dinámica y abierta, la cual constituye un modelo-guía aplicable a los más diversos centros en función de sus posibilidades específicas.La finalidad del proceso descrito es favorecer el desarrollo psicomotor del niño a fin de mejorar la comunicación, la creatividad y la formación del pensamiento operatorio.Con ello, este título de Educación Infantil se manifiesta como un eficaz instrumento de trabajo para los especialista en le enseñanza de niños de corta edad.