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I.Ferreras Matos A. L. a., II. González S. a., . (2018). Impacto del juego como estrategia pedagógica que dinamiza el proceso en enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del pre-primario en el centro educativo Marie Poussepin, distrito 18-03 del municipio de Jaragua, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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I.Ferreras Matos Annis Luz aut, II. González Sojailin ase, . 2018. Impacto del juego como estrategia pedagógica que dinamiza el proceso en enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del pre-primario en el centro educativo Marie Poussepin, distrito 18-03 del municipio de Jaragua, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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I.Ferreras Matos A. L. a., II. González S. a., . (2018). Impacto del juego como estrategia pedagógica que dinamiza el proceso en enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del pre-primario en el centro educativo Marie Poussepin, distrito 18-03 del municipio de Jaragua, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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I.Ferreras Matos Annis Luz aut, II. González Sojailin ase, . Impacto del juego como estrategia pedagógica que dinamiza el proceso en enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del pre-primario en el centro educativo Marie Poussepin, distrito 18-03 del municipio de Jaragua, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2018.