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Matos Pérez N., I.Cuevas Medina A. c., II.Novas Medina F. c. & III.Fernández Turbí G. A. a. (2018). Incidencia de la lectura en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del primer ciclo del nivel primario en el centro educativo Homero Trinidad Vólquez del municipio de Jimaní, año escolar 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Matos Pérez Nelkis, I.Cuevas Medina Albania coaut, II.Novas Medina Franchezca coaut and III.Fernández Turbí Genry Antonio ase. 2018. Incidencia de la lectura en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del primer ciclo del nivel primario en el centro educativo Homero Trinidad Vólquez del municipio de Jimaní, año escolar 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Matos Pérez N., I.Cuevas Medina A. c., II.Novas Medina F. c. and III.Fernández Turbí G. A. a. (2018). Incidencia de la lectura en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del primer ciclo del nivel primario en el centro educativo Homero Trinidad Vólquez del municipio de Jimaní, año escolar 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Matos Pérez Nelkis, I.Cuevas Medina Albania coaut, II.Novas Medina Franchezca coaut and III.Fernández Turbí Genry Antonio ase. Incidencia de la lectura en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del primer ciclo del nivel primario en el centro educativo Homero Trinidad Vólquez del municipio de Jimaní, año escolar 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2018.