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ENSEÑANZA VIRTUAL PARA LA INNOVACION UNIVERSITARIA Director Coordinador : Manuel Cebrián ; Coordinadora : Andrea Góngora Rojas ... [et al.]

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: COLECCION UNIVERSITARIAPublication details: Madrid : NARCEAEdition: 2 edDescription: 196 p. / 23 CmISBN:
  • 978-84-277-1436-6
Subject(s): DDC classification:
  • 371.334 C321e
Contents:
Incluye Tabla de Contenido
Summary: Las Universidades son instituciones dinámicas que establacen vínculos con una sociedad en permanente cambio. En la actualidad, han de hacer frente a los cambios demandados por la incorporación de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Este libro ofrece claves que ayudan a profesores e instituciones a utilizar las TIC - especialmente Internet- como un elemento de innovación y cambio educativo. Expone ejemplos y reflexiones sobre propuestas concretas y sitúa esta reflexión en una búsqueda permanente de la calidad en la enseñanza universitaria con tecnología. A través de todo el libro emerge la confianza en el profesorado y el convencimiento de que el dominio y oso sencillo de esas pueden ser un agene de cambio.
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Libros Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros 371.334 C321e (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000000683

Bibliografía: P. 185-196

Incluye Tabla de Contenido

Las Universidades son instituciones dinámicas que establacen vínculos con una sociedad en permanente cambio. En la actualidad, han de hacer frente a los cambios demandados por la incorporación de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Este libro ofrece claves que ayudan a profesores e instituciones a utilizar las TIC - especialmente Internet- como un elemento de innovación y cambio educativo. Expone ejemplos y reflexiones sobre propuestas concretas y sitúa esta reflexión en una búsqueda permanente de la calidad en la enseñanza universitaria con tecnología. A través de todo el libro emerge la confianza en el profesorado y el convencimiento de que el dominio y oso sencillo de esas pueden ser un agene de cambio.

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