APA

Espinosa Báez Y., I.Cuevas Hipólito M. c., II.Féliz Olivero Y. M. c., III. Ramírez Brito S. A. a. & IV. Título. (2020). Integración del juego en el aula como estrategia motivadora del rendimiento escolar de los niños del grado pre-primario del Nivel Inicial en la Escuela Dilennia Espinosa Cristo, municipio de Cabral, provincia Barahona, año 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Chicago

Espinosa Báez Yeniriffer, I.Cuevas Hipólito Maribel coaut, II.Féliz Olivero Yeugenis Margarita coaut, III. Ramírez Brito Sonia A ase and IV. Título. 2020. Integración del juego en el aula como estrategia motivadora del rendimiento escolar de los niños del grado pre-primario del Nivel Inicial en la Escuela Dilennia Espinosa Cristo, municipio de Cabral, provincia Barahona, año 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Harvard

Espinosa Báez Y., I.Cuevas Hipólito M. c., II.Féliz Olivero Y. M. c., III. Ramírez Brito S. A. a. and IV. Título. (2020). Integración del juego en el aula como estrategia motivadora del rendimiento escolar de los niños del grado pre-primario del Nivel Inicial en la Escuela Dilennia Espinosa Cristo, municipio de Cabral, provincia Barahona, año 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

MLA

Espinosa Báez Yeniriffer, I.Cuevas Hipólito Maribel coaut, II.Féliz Olivero Yeugenis Margarita coaut, III. Ramírez Brito Sonia A ase and IV. Título. Integración del juego en el aula como estrategia motivadora del rendimiento escolar de los niños del grado pre-primario del Nivel Inicial en la Escuela Dilennia Espinosa Cristo, municipio de Cabral, provincia Barahona, año 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2020.