EVALUACION ESCOLAR RESULTADOS O PROCESOS INVESTIGACION REFLEXION Y ANALISIS CRITICO Mauricio Pérez Abril y Gullermo Bustamente Zamudio ; Dirección General de Alfredo Ayarza Bastidas ; Dirección Ediorial de : Ilse Patricia Sánchez R.
Tipo de material:
TextoSeries COLECCION MESA REDONDA 39Detalles de publicación: Bogotá : COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIOEdición: 2 edDescripción: 183p /21cmISBN: - 958-20-0258-1
- 371.26 P9299e
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | Acervo general de Libros | 371.26 P9299e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 000000000975 |
Incluye Bibliografía
Presentación .................................................71. La Evaluación de procesos. Herramientas de aula. Mauricio Pérez A. ............ 112. ¿Es posible evaluar objeivamente? Guillermo Bustamente ......................... 353. La Auto-evaluación como proceso transformador de la práctica evaluativa escolar. Una experiencia con estudiantes de Post Grado .................................... 634. El examen como instrumento de control social .......................... 835. La evaluación como comprensión: a propósito de algunas dificultades que presenta el discurso epistemológico de la pedagogía para su comprensión ..........976. Sobre la evaluación de la calidad de la Educación en Colombia...... 1297. Reflexiones sobre la evaluación, a propósito del lenguaje en la escula..... 1398. ¿Es posible evaluar objetivamente? Una aproximación crítica................... 171
No hay comentarios en este titulo.