Utilizando la tecnología en el proceso enseñanza y aprendizaje de las matemática con estudiantes del segundo ciclo, nivel secundario, con estudiantes del segundo ciclo, nivel secundario, Liceo Católico y tecnológico de Barahona, (LICATEBA) período 2024-2025 / Félix Alejandro Novas, Johanny Féliz Peña, Julia Juleysi Báez Féliz ; asesor: Fernando Féliz Matos.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), 2025Description: xi130, [24]hojas ; 28cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Dissertation note: Proyecto de investigación (Licenciatura en Matemáticas, mención Orientación a la Educación Secundaria) --UCATEBA-- Escuela de Educación, año 2025
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDM 2025-002 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000013301
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EDI 2025-002 Estrategias que implementan los docentes del nivel inicial y del nivel primario para el desarrollo lógico matemático y el lenguaje oral y escrito de niño/as de la Escuela Baitoita, distrito 01-03 Barahona, año escolar 2025-2026 / EDI 2025-003 Impacto de la tecnología educativa en el aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial, centro educativo Nelis Marina Caraballo Pérez, distrito educativo 18-04 de Jimaní año escolar 2025-2026 / EDM 2025-001 Aplicando la acción reflexiva como estrategia de integración y motivación durante el proceso de resolución de operaciones algebraicas en estudiantes del segundo ciclo del nivel secundario del Centro de Arte Federico Henríquez y Calvajal del distrito educativo 01-03 durante el período 2024-2025 / EDM 2025-002 Utilizando la tecnología en el proceso enseñanza y aprendizaje de las matemática con estudiantes del segundo ciclo, nivel secundario, con estudiantes del segundo ciclo, nivel secundario, Liceo Católico y tecnológico de Barahona, (LICATEBA) período 2024-2025 / EDM 2025-003 Evaluando el aprendizaje matemático desde el enfoque por competencias a través de la tecnología en los estudiantes de segundo ciclo del Centro en Arte Federico Henríquez y Carvajal, distrito educativo 01-03, Barahona, año 2025-2025 / EDM 2025-004 Implementando aulas temáticas para el aprendizaje de las matemáticas en el 2do. ciclo del Liceo Técnico Cristo Rey, distrito educativo 01-03, año 2024-2025 / EDM 2025-006 Evaluando el impacto de la implementación de la tecnología en la educación en el área de las matemáticas en el segundo ciclo del nivel secundario, Centro de Arte Federico Henríquez y Carvajal, distrito educativo 01-03, Provincia Barahona, año lectivo 2024-2025 /

Proyecto de investigación (Licenciatura en Matemáticas, mención Orientación a la Educación Secundaria) --UCATEBA-- Escuela de Educación, año 2025

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