Aplicando la innovación educativa basada en evidencias que desarrollen las competencias de las prácticas matemáticas en el marco del movimiento educativo abierto en los estudiantes del segundo ciclo del Liceo Manuel de Jesús Galván, Neyba, 2023-2024 Rossely Milagros Medrano Matos, Albert Vicente Santana, Maicol Amauris Vaenzuela Santana ; Asesor Georkis Alexander Vidal Pérez.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Snato Domingo, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA) 2024Description: xxii, 103,[26]hojas ; 28cmSubject(s): Dissertation note: Proyecto de Innovación (Licenciatura en Matemáticas Mención Orientación a la Educación Secundaria) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2024.
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDM 2024-019 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000012937
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EDM 2024-018 Implementando la evaluación por competencias con énfasis en la motivación intrínseca de las prácticas matemáticas de los estudiantes en el primer ciclo del Liceo Apolonia Ledesma, distrito educativo 01-03, año escolar 2023-2024 MER 2024-007 Estrategias de marketing para posicionar la empresa Render Palacio Electromarket, municipio Santa Cruz de Barahona, mayo-agosto 2024 MER 2024-008 Proyecto de emprendimiento Terrabar El Rincón del navegante. Brisas del sabor, sabores que enamoran EDM 2024-019 Aplicando la innovación educativa basada en evidencias que desarrollen las competencias de las prácticas matemáticas en el marco del movimiento educativo abierto en los estudiantes del segundo ciclo del Liceo Manuel de Jesús Galván, Neyba, 2023-2024 PSI 2024-052 Incidencia del trastorno de déficit de atención e hiperactividad en el proceso de aprendizaje en los estudiantes del segundo ciclo del nivel secundario del Liceo José del Carmen Sena Segura del municipio de Cristóbal, provincia Independencia, año 2024 PSI 2024-053 Importancia de la comunicación efectiva y afectiva en el proceso de enseñanza y aprendizaje para los docentes de segundo ciclo del Liceo Técnico Profesional Enriquillo del municipio de Duvergé, provincia Independencia. Año lectivo 2024-2025 DER 2024-014 Análisis del sistema de asilo político y refugio en República Dominicana durante el período 2019-2023

Proyecto de Innovación (Licenciatura en Matemáticas Mención Orientación a la Educación Secundaria) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2024.

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