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Montero Pérez O., Díaz Medrano K. A., . (2023). Proyecto de innovación sobre la identidad del docente y su influencia en las prácticas de matemáticas de los estudiantes del segundo ciclo dl nivel secundario, en el Instituto Artístico Salesiano Maestro Ramón Oviedo de la provincia Barahona en el período 2021-2023. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).

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Montero Pérez Orbelin, Díaz Medrano Kenia Altagracia, . 2023. Proyecto de innovación sobre la identidad del docente y su influencia en las prácticas de matemáticas de los estudiantes del segundo ciclo dl nivel secundario, en el Instituto Artístico Salesiano Maestro Ramón Oviedo de la provincia Barahona en el período 2021-2023. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).

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Montero Pérez O., Díaz Medrano K. A., . (2023). Proyecto de innovación sobre la identidad del docente y su influencia en las prácticas de matemáticas de los estudiantes del segundo ciclo dl nivel secundario, en el Instituto Artístico Salesiano Maestro Ramón Oviedo de la provincia Barahona en el período 2021-2023. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).

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Montero Pérez Orbelin, Díaz Medrano Kenia Altagracia, . Proyecto de innovación sobre la identidad del docente y su influencia en las prácticas de matemáticas de los estudiantes del segundo ciclo dl nivel secundario, en el Instituto Artístico Salesiano Maestro Ramón Oviedo de la provincia Barahona en el período 2021-2023. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA). 2023.