Estrategias implementadas para enseñanza de la historia con el apoyo de la virtualidad, en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario en el centro educativo Fidelina Medrano del distrito educativo 18-04, El Limón de Jimaní año lectivo 2021-2022 Indalisa Natali Nina Méndez, Carmen Fioris Matos Fernández, Heriberto Enrique de león Féliz ; asesor: Abraham Terrero.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2022Description: vii, 111, [42]hojas ; 28 cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2022
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDU 2022-025 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000010792
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EDU 2022-023 Relación afectiva entre docentes y estudiantes durante el proceso de enseñanzaa aprendizaje en el área de lengua española en el segundo ciclo del nivel primario, centro educativo Fidelina Medrano, distrito educativo 18-04 el Limón de Jimaní, año lectivo 2021-2022 EDU 2022-024 Estrategias didácticas utilizadas por los docentes para desarrollar ortografía en los estudiantes, del 6to. grado 2do. ciclo, Nivel primario, Escuela Club de Leones, distrito educativo 01-03 Barahona, año escolar 2021-2022 EDI 2022-012 Atención del departamento de psicología y orientación a las necesidades especiales del nivel inicial del Colegio Psicopedagógico Caritas Felices. Municipio Santa Cruz de Barahona, año escolar 2021-2022 EDU 2022-025 Estrategias implementadas para enseñanza de la historia con el apoyo de la virtualidad, en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario en el centro educativo Fidelina Medrano del distrito educativo 18-04, El Limón de Jimaní año lectivo 2021-2022 EDU 2022-026 Desempeño del equipo de gestión y su influencia en la participación de los padres en los órganos de gertión del centro educativo Leonor Feltz del municipio de Santa Cruz de Barahona, año 2021-2022 EDI 2022-013 Influencia de las herramientas tecnológicas en el desarrollo de la competencia ambiental y de la salud en el grado pre-primario del nivel inicial del Centro Educativo Francisco Henríquez y Carvajal, distrito educativo 18-02 Tamayo, año lectivo 2021-2022 EDU 2022-027 Incidencia de la literatura infantil-juvenil en el desarrollo de competencia comunicativa en los estudiantes del 2do. ciclo del nivel primario de la Escuela La Altagracia. Distrito educativo 01-03 Barahona, año escolar 2021-2022

Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2022

Incluye Bibliografía.

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