APA

White A. Y., Pérez Matos K. A., . (2022). Influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de los niños y niñas del grado pre-preprimario en el nivel inicial de la Escuela Santo Domingo Savio, en el proceso de la pandemia. Distrito educativo, 01-03 de Barahona, en el año escolar 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Chicago

White Aida Yamilka, Pérez Matos Katty Alexandra, . 2022. Influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de los niños y niñas del grado pre-preprimario en el nivel inicial de la Escuela Santo Domingo Savio, en el proceso de la pandemia. Distrito educativo, 01-03 de Barahona, en el año escolar 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Harvard

White A. Y., Pérez Matos K. A., . (2022). Influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de los niños y niñas del grado pre-preprimario en el nivel inicial de la Escuela Santo Domingo Savio, en el proceso de la pandemia. Distrito educativo, 01-03 de Barahona, en el año escolar 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

MLA

White Aida Yamilka, Pérez Matos Katty Alexandra, . Influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de los niños y niñas del grado pre-preprimario en el nivel inicial de la Escuela Santo Domingo Savio, en el proceso de la pandemia. Distrito educativo, 01-03 de Barahona, en el año escolar 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2022.