Normativa 09-2015 que regula la formación docente de calidad y si incidencia en estudiantes del programa de excelencia, UCATEBA, año lectivo 2021-2022 Yocary Yucileidys Noras Recio, Luscaida Yinel Féliz Reyes, Maritza Elizabeth Novas ; Asesor: Geidis Casilla.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2022Description: vii, 83, [34] hojas ; 28 cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2022
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDU 2022-010 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000010772
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01-EDU-MGC 001-2022 Gestión estratégica del clima organizacional en el desempeño de la práctica docente en la Escuela de Educación Especial Barahona, regional 01-distrito 03 de Barahona, año 2018-2019 EDI 2022-007 Impacto de la presencialidad en el desarrollo de las competencias curricular en los niños del nivel inicial del centro educativo Arzobispo Valera del distrito educativo 01 de neiba, año escolar 2021-2022 EDU 2022-009 Plan de intervención para fortalecer la competencia de lectura aplicado a la pasantía docente en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Básica Las Salinas, provincia Barahona, año 2021-2022 EDU 2022-010 Normativa 09-2015 que regula la formación docente de calidad y si incidencia en estudiantes del programa de excelencia, UCATEBA, año lectivo 2021-2022 EDI 2022-008 Estrategias pedagógicas utilizadas por el personal docente en el desarrollo de la competencia científica y tecnológica en el nivel inicial centro educativo Hernando Gorjón, distrito educativo 01-01 Pedernales, año 2021-2022 EDU 2022-011 Análisis de la aplicación de las estrategias curriculares en el área de las matemáticas en el segundo ciclo del nivel primario, centro educativo Altagracia Henríquez Perdomo, distrito educativo 01-05, Vicente Noble, año escolar 2021-2022 EDU 2022-012 Incidencia del coronavirus en la enseñanza del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz, año lectivo 2020-2021

Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales) UCATEBA -- Escuela de Educación año 2022

Incluye Bibliografía.

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