DIDACTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA UNA PROPUESTA TEORICO PRACICA Eduardo Rodríguez Lorenzo

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries SERIE PEDAGOGICA 001 COLECCION EDUCACION Y SOCIEDAD 49 SERIE PEDAGOGICA 001 COLECCION EDUCACION Y SOCIEDAD 49 ; Volumen MLXVII (1077)Detalles de publicación: Santo Domingo : EDITORA UNIVERSITARIA UASDDescripción: 166p / 21 cmISBN:
  • 99994-77-19-2
Tema(s): Clasificación CDD:
  • RD 372.6 R6182d
Contenidos:
Capítulo 1 : Concepto Fundamentales ............................ 17Capítulo 2 : Pertinencia del Nuwvo Enfoque.................... 33Capítulo 3 : Origen de la Lengua Española...................... 43Capítulo 4 : La Enseñanza de la Lengua ......................... 59Capítulo 5 : Propuesta Metodológica para la Enseñanza de la Ortografía.......... 87Capítulo 6 : Metodología para la Enseñanzxa de la Gramática................ 99Capítulo 7 : LasEstrategias Constructivistas del Aprendizaje en el Área de Lengua Española........................ 119Capítulo 8 : La Planificación Docente .................................... 129Capítulo 9 : Evaluación de los Aprendizajes en el Área de Lengua Española ........... 149
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Bibliografía : P. 159-166

Capítulo 1 : Concepto Fundamentales ............................ 17Capítulo 2 : Pertinencia del Nuwvo Enfoque.................... 33Capítulo 3 : Origen de la Lengua Española...................... 43Capítulo 4 : La Enseñanza de la Lengua ......................... 59Capítulo 5 : Propuesta Metodológica para la Enseñanza de la Ortografía.......... 87Capítulo 6 : Metodología para la Enseñanzxa de la Gramática................ 99Capítulo 7 : LasEstrategias Constructivistas del Aprendizaje en el Área de Lengua Española........................ 119Capítulo 8 : La Planificación Docente .................................... 129Capítulo 9 : Evaluación de los Aprendizajes en el Área de Lengua Española ........... 149

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