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Terrero Féliz A. M., I.Peña Peña R. L. c., II.Octa De la Cruz S. c., III.Matos Matos A. W. a. & IV.Título. (2020). Relación de la asertividad con los indicadores de logro para promover la comunicación a través de la enseñanza en los niños y niñas del primer ciclo del nivel primario del centro educativo Cristo Rey, municipio de Barahona, año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Terrero Féliz Aracelis M, I.Peña Peña Roidis Lorena coaut, II.Octa De la Cruz Sugeirys coaut, III.Matos Matos Ana Wendy ase and IV.Título. 2020. Relación de la asertividad con los indicadores de logro para promover la comunicación a través de la enseñanza en los niños y niñas del primer ciclo del nivel primario del centro educativo Cristo Rey, municipio de Barahona, año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Terrero Féliz A. M., I.Peña Peña R. L. c., II.Octa De la Cruz S. c., III.Matos Matos A. W. a. and IV.Título. (2020). Relación de la asertividad con los indicadores de logro para promover la comunicación a través de la enseñanza en los niños y niñas del primer ciclo del nivel primario del centro educativo Cristo Rey, municipio de Barahona, año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Terrero Féliz Aracelis M, I.Peña Peña Roidis Lorena coaut, II.Octa De la Cruz Sugeirys coaut, III.Matos Matos Ana Wendy ase and IV.Título. Relación de la asertividad con los indicadores de logro para promover la comunicación a través de la enseñanza en los niños y niñas del primer ciclo del nivel primario del centro educativo Cristo Rey, municipio de Barahona, año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2020.