Integración del juego en el aula como estrategia motivadora del rendimiento escolar de los niños del grado pre-primario del Nivel Inicial en la Escuela Dilennia Espinosa Cristo, municipio de Cabral, provincia Barahona, año 2019-2020 Sonia Ramírez, Asesora. Yenuriffer Espinosa Báez, Maribel Cuevas Hipólito, Yeugenis Margarita Féliz Olivero;

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2020Description: xii, 71, [31] h. ; 28 cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Inicial)-UCATEBA-Escuela de Educación. Año 2020
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDI 2020-054 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000008512
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EDU2020-103 Aplicación de la competencia comprensión de Texto en el ámbito lectura crítica en el segundo ciclo del nivel primario, centro educativo Apolinar Perdomo, municipio de Tamayo, año escolar 2019-2020 EDU 2020-104 La tecnología y su aporte en los procesod de enseñanza aprendizaje del área de lengua española en los alumnos de 5to grado del nivel primario de la escuela básica Altagracia Cuevas del distrito municipal Batey 8, año escolar 2019-2020 EDU 2020-105 Uso y manejo de los recursos didácticos y tecnológicos utilizados por los docentes de ciencias naturales y su influencia en la enseñanza aprendizaje de los estudiantes del centro primario Nuestra Señora del Carmen del segundo ciclo del distrito educativo 18-05, año lectivo 2019-2020 EDI 2020-054 Integración del juego en el aula como estrategia motivadora del rendimiento escolar de los niños del grado pre-primario del Nivel Inicial en la Escuela Dilennia Espinosa Cristo, municipio de Cabral, provincia Barahona, año 2019-2020 EDI 2020-055 El dibujo infantil y su influencia en las habilidades y destrezas del niño durante el desarrollo de su aprendizaje y las emociones en el grado pre-primario del nivel inicial del centro educativo Arzobispo Valera del municipio de Neyba. Año escolar 2019-2020 EDI 2020-056 El dibujo como esrategia utilizada por las docentes, para promover el desarrollo de la creatividad en los niños del grado preprimario del nivel inicial del centro Teresa Peña, municipio de Cabral ; año 2019-2020 EDU 2020-080 Estimulación del aprendizaje basado en proyecto en el área de ciencias naturales en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Copa Bombita, año lectivo 2019-2020

Tesis (Licenciatura en Educación Inicial)-UCATEBA-Escuela de Educación. Año 2020

Incluye Bibliografía y Webgrafía.

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