Rol del personal de enfermería de los cuidados de usuarios de 20 a 40 año de edad con trastorno del estado de ánimo bipolar maniaco que acuden a la unidad de salud mental del Hospital Regional Universitario Jaime Mota de Barahona, período mayo-agosto 2019. Katiusca A. Vargas E., Yokasta E. James, Gregori R. Reyes; Milagros Shantalle, Asesora.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2020Description: x, 91, [28] h. ; 28 cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Enfermería)-UCATEBA-Escuela de Enfermería. Año 2020
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros ENF 2020-008 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000008460
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EDU 2020-055 Tipos de conductas y sus incidencias en la formación personal de los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Básica Baitoita, año lectivo 2019-2020 EDI 2020-040 Influencia de los recursos audiovisuales en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas del grado pre-primario del nivel inicial del centro educativo Antonio Duvergé del municipio de Jimaní, año escolar 2019-2020 EDU 2020-056 Utilización de los recursos didácticos y su incidencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los fenómenos naturales en estudiantes del segundo ciclo del nivel primario, Centro Educativo Apolinar Perdomo, Tamayo. Año lectivo 2019-2020 ENF 2020-008 Rol del personal de enfermería de los cuidados de usuarios de 20 a 40 año de edad con trastorno del estado de ánimo bipolar maniaco que acuden a la unidad de salud mental del Hospital Regional Universitario Jaime Mota de Barahona, período mayo-agosto 2019. EDU 2020-057 La dramatización como estrategia pedagógica para fomentar las relaciones interpersonales en los alumnos del primer ciclo del nivel primario del centro educativo Marie Poussepin (Fe y Alegría) de Villa Jaragua, año lectivo 2019-2020 EDI 2020-041 Influencia de la estimulación temprana en el desarrollo de las etapas del aprendizaje en los niños de pre-primario del nivel inicial en el centro educativo Profesor Juan Bosch. Neyba año lectivo 2019-2020 EDU 2020-054 Utilidad del diccionario como estrategia instruccional para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario, centro educativo Rafael Enrique Marrero Matos, del municipio de Vicente Noble ; año escolar 2019-2020

Tesis (Licenciatura en Enfermería)-UCATEBA-Escuela de Enfermería. Año 2020

Incluye Bibliografía.

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