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Cuevas Montero L., I.Pérez González E. S. c., II. Féliz Féliz D. M. a. & III. Título. (2020). El constructivismo para el uso óptimo de las tecnologías de la información y comuicación (TIC) en la enseñanza y aprendizaje de la matemática en el segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Altagracia Henríquez Perdomo de Vicente Noble, provincia Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Cuevas Montero Lorena, I.Pérez González Evert Stevis coaut, II. Féliz Féliz Dilcia María ase and III. Título. 2020. El constructivismo para el uso óptimo de las tecnologías de la información y comuicación (TIC) en la enseñanza y aprendizaje de la matemática en el segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Altagracia Henríquez Perdomo de Vicente Noble, provincia Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Cuevas Montero L., I.Pérez González E. S. c., II. Féliz Féliz D. M. a. and III. Título. (2020). El constructivismo para el uso óptimo de las tecnologías de la información y comuicación (TIC) en la enseñanza y aprendizaje de la matemática en el segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Altagracia Henríquez Perdomo de Vicente Noble, provincia Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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Cuevas Montero Lorena, I.Pérez González Evert Stevis coaut, II. Féliz Féliz Dilcia María ase and III. Título. El constructivismo para el uso óptimo de las tecnologías de la información y comuicación (TIC) en la enseñanza y aprendizaje de la matemática en el segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Altagracia Henríquez Perdomo de Vicente Noble, provincia Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2020.