APA

Melo Medina Y., I.Medina Urbáez H. c., II.Agramonte Féliz A. c., III.Jiménez Féliz Y. R. a. & IV.Título. (2020). Creatividad como estrategia de enseñanza de lengua española por los docentes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Baitoita, Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Chicago

Melo Medina Yanairy, I.Medina Urbáez Herminia coaut, II.Agramonte Féliz Auriquenia coaut, III.Jiménez Féliz Yomary Rosalia ase and IV.Título. 2020. Creatividad como estrategia de enseñanza de lengua española por los docentes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Baitoita, Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Harvard

Melo Medina Y., I.Medina Urbáez H. c., II.Agramonte Féliz A. c., III.Jiménez Féliz Y. R. a. and IV.Título. (2020). Creatividad como estrategia de enseñanza de lengua española por los docentes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Baitoita, Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

MLA

Melo Medina Yanairy, I.Medina Urbáez Herminia coaut, II.Agramonte Féliz Auriquenia coaut, III.Jiménez Féliz Yomary Rosalia ase and IV.Título. Creatividad como estrategia de enseñanza de lengua española por los docentes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela Baitoita, Barahona. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2020.