APA

Rincón Brito L. J., I.Brito Díaz N. Y. c., II. Féliz Peña K. G. a. & III. Título. (2020). Incidencia de la implementación de técnica de lectura en el rendimiento académico de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Chicago

Rincón Brito Leydi Julissa, I.Brito Díaz Ninoska Yerardin coaut, II. Féliz Peña Keyli Grissel ase and III. Título. 2020. Incidencia de la implementación de técnica de lectura en el rendimiento académico de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

Harvard

Rincón Brito L. J., I.Brito Díaz N. Y. c., II. Féliz Peña K. G. a. and III. Título. (2020). Incidencia de la implementación de técnica de lectura en el rendimiento académico de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

MLA

Rincón Brito Leydi Julissa, I.Brito Díaz Ninoska Yerardin coaut, II. Féliz Peña Keyli Grissel ase and III. Título. Incidencia de la implementación de técnica de lectura en el rendimiento académico de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Leonor Feltz. Año lectivo 2019-2020. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2020.