Estrategias y recursos que fomentan ña enseñanza-aprendizaje de historia dominicana en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo profesora Paulina Méndez de la comunidad el Estero, del municipio de Neyba, año lectivo 2018-2019 Erisonnys Sairelis Carvajal Carvajal, Luz Terquey Acosta Mesa y Yuliana Lorena Figuereo Méndez ; Asesor : Genry Antonio Fernández Turbí.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2019Descripción: ix, 66,[22] h., + 28 cm. CDTema(s): Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2019.
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EDU2019-023 Incidencia de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Escuela Julio Pérez, Galván distrito educativo 18-01 Neiba año lectivo 2018-2019 EDI 2019-016 Estrategias pedagógicas y su incidencia en el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños del grado pre-primario del nivel inicial en el centro educativo María Teresa Peña del distrito educativo 01-04 de Cabral, año lectivo 2018-2019 EDU2019-024 Integración de la familia en el proceso de formación educativa de sus hijos en el centro educativo Ercilia Pepín Estrella del distrito educativo 18-02 del municipio de Tamayo, año lectivo 20018-2019 EDU2019-025 Estrategias y recursos que fomentan ña enseñanza-aprendizaje de historia dominicana en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo profesora Paulina Méndez de la comunidad el Estero, del municipio de Neyba, año lectivo 2018-2019 EDU 2019-026 Estilos de aprendizaje y su influencia en la comprensión lectora de estudiantes de 2do. ciclo del nivel primario en el centro Educativo Leonor Feltz, del municipio Santa Cruz de Barahona, año lectivo 2018-2019 EDI 2019-017 Estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes para desarrollar el aprendizaje de hábitos de higiene en el grado pre-primario del nivel inicial del centro educativo Anaima Tejada Chapman, distrito educativo 01-03, año escolar 2018-2019 EDI2019-018 Impacto de la competencia ambiental y de salud en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños del pre-primario del nivel inicial del centro educativo Caonabo, municipio de Galván, distrito educativo 18-01 de Neyba. Año escolar 2018-2019

Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Segundo Ciclo. Concentración Lengua Española y Ciencias Sociales)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2019.

Incluye Bibliografía.

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