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López Alcántara R. O., I.Terrero Espinosa L. E. c., II.Pérez Vólquez N. J. c., III.Montiel J. S. a. & IV.Tít. (2019). Estrategias pedagógicas y su incidencia en el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños del grado pre-primario del nivel inicial en el centro educativo María Teresa Peña del distrito educativo 01-04 de Cabral, año lectivo 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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López Alcántara Rachel Onelia, I.Terrero Espinosa Lourdes Elizabeth coaut, II.Pérez Vólquez Niusila Josefina coaut, III.Montiel Juana Solandi ase and IV.Tít. 2019. Estrategias pedagógicas y su incidencia en el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños del grado pre-primario del nivel inicial en el centro educativo María Teresa Peña del distrito educativo 01-04 de Cabral, año lectivo 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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López Alcántara R. O., I.Terrero Espinosa L. E. c., II.Pérez Vólquez N. J. c., III.Montiel J. S. a. and IV.Tít. (2019). Estrategias pedagógicas y su incidencia en el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños del grado pre-primario del nivel inicial en el centro educativo María Teresa Peña del distrito educativo 01-04 de Cabral, año lectivo 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).

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López Alcántara Rachel Onelia, I.Terrero Espinosa Lourdes Elizabeth coaut, II.Pérez Vólquez Niusila Josefina coaut, III.Montiel Juana Solandi ase and IV.Tít. Estrategias pedagógicas y su incidencia en el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños del grado pre-primario del nivel inicial en el centro educativo María Teresa Peña del distrito educativo 01-04 de Cabral, año lectivo 2018-2019. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2019.