La música como estrategia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de primer y segundo ciclo del nivel primario en la escuela básica Gartón Fernando Deligne del municipio de Oviedo, distrito educativo 01-01, año lectivo 2018-2019 Asesora Olga Sosa Ramo. Alba de los Ángeles Peña Cuesta, María AnianaCruz Feliz e Ysabel Rivas;

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2019Description: 79, [13] h., + 28 cm. CDSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Primer Ciclo y Segundo Ciclo, Concentración Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2019.
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDU2019-002 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000007362
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EDI2019-001 Imprementación de los materiales didácticos como herramientas de aprendizaje en las zonas pedagógicas para el desarrollo cognitivo en los niños del pre-primario del nivel inicial del centro educativo Vista Hermosa en el municipio Santa Cruz de Barahona, 2018-2019 EDI2019-002 Organización de los materiales utilizados en las zonas pedagógicas y el uso adecuado de su metodología en el Centro de Atención a la Primera Infancia (CAIPI), Villa Central, Barahona, año 2018-2019 EDU2019-001 Formación docente como principal factor en el rendimiento académico de estudiantes de segundo ciclo del área de lengua española en la escuela Félix María del Montes, municipio de Duvergé, provincia Independencia, año lectivo 2018-2019 EDU2019-002 La música como estrategia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de primer y segundo ciclo del nivel primario en la escuela básica Gartón Fernando Deligne del municipio de Oviedo, distrito educativo 01-01, año lectivo 2018-2019 EDU2019-003 Factores que inciden en el rendimiento escolar de las operaciones básicas de las matemáticas en los niños y niñas del 2do. ciclo del nivel primario del centro educativo Estanila Florián del municipio de Neyba, año lectivo 2018-2019 EDI2019-003 Estrategias pedagógicas que utilizan los docentes para lograr el desarrollosocioafectivo de los niños del grado pre-primario del centro modelo Arzobispo Valera del distrito educativo 18-01 de Neyba, año escolar 2018-2019 EDU2019-004 Imlementación de los recursos y medios tecnológicos como herramienta pedagogíca en el área de geografía del segundo ciclo del nivel primario en el centro educativo José Francisco Quezada, municipio de santa Cruz de Barahona, distrito educativo 01-03, año escolar 2018-2019

Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Primer Ciclo y Segundo Ciclo, Concentración Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2019.

Incluye Bibliografía.

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