Aplicación de los enfoques curriculares por los docentes en el primer ciclo del nivel primario en el proceso enseñanza aprendizaje en la escuela Profesor Juan Bosch, distrito educativo 18-01 de Neiba, año escolar 2017-2018 Asesora : Juana Estebania Suero Cuevas. Dionaira Encarnación, Viannery Batista Matos y Eury Amador Encarnación;

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA) 2018Description: 95, [28] h. ; 28 cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Primer Ciclo)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2018
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDU2018-034 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000007017
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EDU2018-029 Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las operaciones básicas de las matemáticas (suma, resta, multiplicación y divición) en el 2do. ciclo del nivel primario del centro educativo Profesora Ernestina González de Méndez distrito educativo 18-01 de Neyba, año lectivo 2017-2018 EDU2018-031 Factores que influyen en la resolución del problemas aplicados a las operaciones básicas de las matemáticas en el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo John Abraham, distrito educativo 18-01 de Neyba, provincia Bahoruco, año lectivo 2017-2018 EDI2018-013 Competencias que desarrollon los niños y niñas de 4 años producto de los aprendizajes obtenidos en el centro de atención integral a la primera infancia (CAIPI) de Villa Central, Barahona, año 2018 EDU2018-034 Aplicación de los enfoques curriculares por los docentes en el primer ciclo del nivel primario en el proceso enseñanza aprendizaje en la escuela Profesor Juan Bosch, distrito educativo 18-01 de Neiba, año escolar 2017-2018 EDU2018-035 Tiempo efectivo utilizado por los docentes en la enseñanza de las ciencias sociales en el segundo ciclo del nivel primario en el centro educativo Emeterio Vargas Marte. distrito 01-05 de Vicente Noble, año lectivo 2017-2018 EDI 2018-014 Incidencias dela jornada escolar extendida en el desarrollo integral de los niños de pre-primario del nivel inicial del centro educativo Ignacio Adonis Féliz, distrito 01-02, municipio de Paraíso, año lectivo 2017-2018 EDU2018-036 Lectura comprensiva y su relación con la competencia comunicativa en los estudiantes del nivel primario segundo ciclo del centro educativo Profesor José Francisco Quezada Hernández, distrito educativo 01-03 municipio Santa Cruz de Barahona, año escolar 2017-2018

Tesis (Licenciatura en Educación Básica, Primer Ciclo)-UCATEBA-Escuela de Educación, Año 2018

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