Motivación como estrategia de enseñanza de las matemáticas en el segundo ciclo del centro de nivel primario Leonor Felz, distrito educativo 01-03, Barahona, año escolar 2016-2017 Anirson García Richard Betances Homasi Matos Jacinto Féliz Méndez, Asesor.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA)Description: x, 143, [19] h. ; 28 cmSubject(s): Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Básica) -UCATEBA-Escuela de Educación, año 2016.
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros EDU 2016-027 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000005409
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EDU 2017-010 Aplicación de los tipos de aprendizajes en la enseñanza de las matemáticas en loss noños-as del 2do. ciclo de básica de la Escuela Primaria Leonor Felz del municipio Santa Crus de Barahona distrito educativo 01-03, año lectivo 2015-16 INF 2016-013 Diseño de un sistema criptográfico al Centro de Desarrollo Sostenible (CEDESO) que regule y-o mejore la seguridad de los datos más sensibles que maneja la institución en el municipio de Tamayo, provincia Bahoruco, República Dominicana, período 2016 EDI 2016-017 Intervención de la logopedia y su incidencia en el aprendizaje de los niños y las niñas del nivel inicial del Cilegio Caritas Felices del municipio de Barahona, del distrito educativo 01-03 año 2016-2017 EDU 2016-027 Motivación como estrategia de enseñanza de las matemáticas en el segundo ciclo del centro de nivel primario Leonor Felz, distrito educativo 01-03, Barahona, año escolar 2016-2017 EDU 2016-028 Enseñanza de las ciencias de la naturaleza del segundo ciclo según el nuevo diseño curricular, en la escuela básica José Fancisco Peña Gómez distrito educativo 18-01, Neyba año lectivo 2016-2017 EDI 2016-018 Incidencia de las zonas de juegos en el desarrollo de la creatividad de los-as nilos-as del nivel ninicial del Colegio Juana Dominga Céspedes del distrito educativo 01-05 de Vicente Noble, año escolar 2016-2017 EDI 2016-020 Zonas pedagógicas y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del grado de pre-primaria del centro educativo Dora Corcia Sánchez Sánchez, de la sección los Cocos, del municipio de Enriquillo año 2016-2017

Tesis (Licenciatura en Educación Básica) -UCATEBA-Escuela de Educación, año 2016.

Incluye Bibliografía.

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