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Ni princesitas, ni principitos : la escuela ante el maltrato en la primera infancia Constanza Osorio Alexander Ruiz Silva. Edna Arévalo

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Colección InfanciaDetalles de publicación: Bogotá, Colombia : Editorial Magisterio.Descripción: 145 p. ; 25 cmISBN:
  • 978-958-20-1125-3
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 362.76  Ar87p
Resumen: El maltrato a los niños es una realidad inapelable; negarlo o minimizarlo no contribuye a resolver la situaciónb de quienes lo padecen, ni permite a una sociedad tomar conciencia del compromiso fundamental de cuidar a los recién llegados, como una forma de labrarse un provenir distinto, más humano.Este libro nos permite situar el problema del maltrato apelando a la sustracción de términos utilizados frecuentemente para aludir a las niñas y a los niños en el ámbito familiar y educativo, partiendo de la cconvicción de que ante el maltrato nadie tiene corona. éste pretende aportar elementos para la comprensión de esta compleja problemática y brindar herramientas prácticas a la escuela, para que desde allí se pueda contribuir decidida y efectivamente con la protección de la primera infancia.
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Libros Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros 362.76 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 000000005246

Incluye Bibliografía.

El maltrato a los niños es una realidad inapelable; negarlo o minimizarlo no contribuye a resolver la situaciónb de quienes lo padecen, ni permite a una sociedad tomar conciencia del compromiso fundamental de cuidar a los recién llegados, como una forma de labrarse un provenir distinto, más humano.Este libro nos permite situar el problema del maltrato apelando a la sustracción de términos utilizados frecuentemente para aludir a las niñas y a los niños en el ámbito familiar y educativo, partiendo de la cconvicción de que ante el maltrato nadie tiene corona. éste pretende aportar elementos para la comprensión de esta compleja problemática y brindar herramientas prácticas a la escuela, para que desde allí se pueda contribuir decidida y efectivamente con la protección de la primera infancia.

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