Traducido de la obra : THE FASTER ORGANIZATION : gain and sustain the compeitive edge.El Ejemplar Núm. 2 de este Libro esta Mutilado.

Prefacio del editor vPrefacio del autor viiPrólogo ixEL PODER DEL APRENDIZAJE MAS RAPIDO 1Aprendizaje versus desempeño 2Por qué el aprendizaje más rápido, específicamente? 3Características de un ORA 4El modelo de un ORA 7Ejemplo : NASA 9Ideas para la acción 11COMO APRENDEN LAS ORGANIZACIONES 15Qué es el aprendizaje organizacional? 16Qué tiene de diferente el aprendizaje de la ORA? 20Ejemplo . XEROX 22Ideas para la acción 23EL LANZAMIENTO DE UN ORA 27Apertura al aprendizaje 27El reto del cambio 31Liderazgo de estímulo 33Ejemplo : Scott Allen ORA 37Ideas para la acción 39PLANTEAMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS PARA UN ORA 43La estrategia de impulsar 45La estrategia de cultivar 47La estrategia de transformar 51Ejemplo : Toyota 51Ideas para la acción 53COMO TRANSFORMAR LA ORGANIZACION 57Funcionamiento de los equipos 58Motivación de los equipos 60El viaje a la transformación 60El crecimiento de los negocios y las carreras de los empleados 65Ejemplo : American Airlines y SABRE 68EL LOGRO DE LA AGILIDAD EN LA ACTITUD MENTAL 71Empleo de las tácticas de aprendizaje 71Aprovechamiento al máximo del aprendizaje 76Creaciones de circunstancias únicas 80Ejemplo : una fábrica de productos forestales 83Ideas para la acción 85COMO PULIR LAS CAPACIDADES DE UN ORA 89Aptitudes de los ejecutivos 90Aptitudes del líder 94Aptitudes de los miembros del equipo 97Habilidades del aprendiz individual 102Ejemplo : QuadIdeas para la acción 108MANTENIMIENTO DE LA OBRA 111Sugerencias para mantener el éxito 112Ejemplo : una segunda visita a la NASA 113Notas 112Indice 113