Estrategias innovadoras del docente para fortalecer la comprensión de las matemáticas en el estudiante del primer ciclo del nivel secundario en la Escuela Apolonia Ledesma, distrito 01-03 Barahona período 2025-2026 / Gilbert Odali Féliz Peña, Smarlin Gissel Féliz Reyes ; Dr. Manuel Antonio De la Cruz Fernández, asesor.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), 2025Description: 174hojas ; 28cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
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  • volumen
Subject(s): Dissertation note: Tesis de Postgrado (Maestría en Matemática Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros 01-EDU-MME 023-2025 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000013741
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Tesis de Postgrado (Maestría en Matemática Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025

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