Estrategias innovadoras de intervención, para la mejora de las actividades de los estudiantes del primer ciclo en el nivel primario, Escuela Parroquial Divino Niño. Distrito educativo 01-01 de Pedernales, año 2025-2026 / Astris Yanire Pérez Ferreras ; asesor: Yennis Rafaela Jiménez Pérez.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona, 2025Description: xii, 103,[35]hojas ; 28cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): Dissertation note: Tesis de Postgrado (Maestría en Investigación e Innovación Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025
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Tesis Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. Acervo general de Libros 01-EDU-MIE 029-2025 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 000000013730
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01-EDU-MIE 026-2025 Estrategias innovadoras para mejorar la participación e integración de los padres, según la ordenanza 09-2000, en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del segundo ciclo del nivel secundario del Centro Educativo Dulce María de los Santos, distrito educativo 02-05, San Juan, durante el año escolar 2024-2025 / 01-EDU-MIE 027-2025 LA robótica como estrategia de innovación pedagógica en el politécnico La Ciénaga del distrito educativo 01-03 durante el año lectivo 2025-2026 / 01-EDU-MIE 028-2025 Incidencia de la innovación educativa en el desarrollo de competencias clave en estudiantes del nivel primario : estudio de caso en la Escuela Cesaria Mojica Lara, Bani provincia Peravia / 01-EDU-MIE 029-2025 Estrategias innovadoras de intervención, para la mejora de las actividades de los estudiantes del primer ciclo en el nivel primario, Escuela Parroquial Divino Niño. Distrito educativo 01-01 de Pedernales, año 2025-2026 / 01-EDU-MIE 030-2025 La gamificación como estrategia innovadora para el aprendizaje y su impacto en la motivación de los estudiantes del primer ciclo en la Escuela Primaria Mencía de Paraíso, distrito 01-02 en Enriquillo, 2025-2026 / 01-EDU-MIE 031-2025 Impacto de la variedad de los dialectos regionales en el proceso de desarrollo de la competencia comunicativa durante la enseñanza de la lengua española en el segundo ciclo de secundaria del Liceo Profesor Juan Bosch Gaviño del distrito educativo 03-04 durante el año lectivo 2025-2026 / 01-EDU-MIE 032-2025 Incorporación de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje en el centro modelo de educación inicial (CMEI), Escuela Primaria Arzobispo Valera, distrito 18-01 de Neyba, año escolar 2024-2025 /

Tesis de Postgrado (Maestría en Investigación e Innovación Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025

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