Plan de intervención innovador para favorecer el proceso de transición del preprimario articulado al primer grado, en escuelas del distrito educativo 01-04, año lectivo 2025-2026 / Chery Rosalía Sánchez Cuevas, Naila Regina Rubio Rodríguez ; asesor: Juana Estebania Suero Cuevas.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), 2025Tema(s): Nota de disertación: Proyecto de Innovación (Maestría en Investigación e Innovación Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025
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Proyecto de Innovación (Maestría en Investigación e Innovación Educativa) --UCATEBA-- Departamento de Postgrado, año 2025

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