Estrategias para fomentar la autoeficacia y el autoconcepto de estudiantes con dificultades de aprendizaje del nivel primario, segundo ciclo en la escuela Altagracia Henríquez Perdomo, distrito educativo 01-05 de Vicente Noble, año escolar 2024-2025 / Antonia Josefina Cuevas González, Margaret González, Disleissy Yorleny Medina Gómez ; asesor: Claudia Matos Vargas.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), 2025Description: xiii, 187,[48]hojas ; 28cmContent type:
  • texto
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Dissertation note: Trabajo de Grado (Licenciatura en Psicología General) --UCATEBA-- Escuela de Psicología, año 2025
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