Relación entre autorregulación emocional y el proceso de adaptación académica en estudiantes del segundo ciclo de la Escuela Primaria Anacaona de Villa Jaragua, provincia Bahoruco, año escolar 2024-2025 / Yaritza Peña Medina, Lisha Tammy Pérez Pérez, Caren Nicool Trinidad Matos ; asesor: Zoralla Altagracia Moreta Acosta.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Detalles de publicación: Barahona, República Dominicana : Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), 2025Descripción: xvii,106,[29]hojas ; 28cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | Acervo general de Libros | PSI 2025-019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 000000013367 |
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Tesis de Grado (Licenciatura en Psicología General) --UCATEBA-- Escuela de Psicología, año 2025
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