APA
Medina Santa N., Cuevas Matos Y., . (2024). Estrategias utilizadas por los profesionales de Psicología y orientación para minimizar las conductas disruptivas en función de la sana convivencia en el 1er. ciclo del nivel secundario, centro educativo La Altagracia. Distrito 01-03 Barahona. Año escolar 2023-2024. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).
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Medina Santa Nisaly, Cuevas Matos Yadrianny, . 2024. Estrategias utilizadas por los profesionales de Psicología y orientación para minimizar las conductas disruptivas en función de la sana convivencia en el 1er. ciclo del nivel secundario, centro educativo La Altagracia. Distrito 01-03 Barahona. Año escolar 2023-2024. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).
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Medina Santa N., Cuevas Matos Y., . (2024). Estrategias utilizadas por los profesionales de Psicología y orientación para minimizar las conductas disruptivas en función de la sana convivencia en el 1er. ciclo del nivel secundario, centro educativo La Altagracia. Distrito 01-03 Barahona. Año escolar 2023-2024. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).
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Medina Santa Nisaly, Cuevas Matos Yadrianny, . Estrategias utilizadas por los profesionales de Psicología y orientación para minimizar las conductas disruptivas en función de la sana convivencia en el 1er. ciclo del nivel secundario, centro educativo La Altagracia. Distrito 01-03 Barahona. Año escolar 2023-2024. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA). 2024.