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Matos Live J. M., Pérez Mora E., . (2022). Determinación del uso el espacios formales de aprendizaje en el área de matemáticas a través de las prácticas docentes en el primer y segundo ciclo de secundaria del Liceo Técnico Manuel Aurelio Tavares Justo del distrito municipal de Canoa, distrito educativo 01-05 de Vicente Noble, provincia Barahona. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).
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Matos Live José Manuel, Pérez Mora Ernesto, . 2022. Determinación del uso el espacios formales de aprendizaje en el área de matemáticas a través de las prácticas docentes en el primer y segundo ciclo de secundaria del Liceo Técnico Manuel Aurelio Tavares Justo del distrito municipal de Canoa, distrito educativo 01-05 de Vicente Noble, provincia Barahona. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).
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Matos Live J. M., Pérez Mora E., . (2022). Determinación del uso el espacios formales de aprendizaje en el área de matemáticas a través de las prácticas docentes en el primer y segundo ciclo de secundaria del Liceo Técnico Manuel Aurelio Tavares Justo del distrito municipal de Canoa, distrito educativo 01-05 de Vicente Noble, provincia Barahona. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA).
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Matos Live José Manuel, Pérez Mora Ernesto, . Determinación del uso el espacios formales de aprendizaje en el área de matemáticas a través de las prácticas docentes en el primer y segundo ciclo de secundaria del Liceo Técnico Manuel Aurelio Tavares Justo del distrito municipal de Canoa, distrito educativo 01-05 de Vicente Noble, provincia Barahona. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona, (UCATEBA). 2022.