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Pérez Morales G. E., Aguisten Féliz A., . (2022). Estrategias de lectura para superar las deficiencias que dejó el distanciamiento durante la pandemia Civid-19 en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Gastón Fernández Deligne, municipio de Oviedo, año lectivo 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Pérez Morales Gloria Estefany, Aguisten Féliz Anaika, . 2022. Estrategias de lectura para superar las deficiencias que dejó el distanciamiento durante la pandemia Civid-19 en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Gastón Fernández Deligne, municipio de Oviedo, año lectivo 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Pérez Morales G. E., Aguisten Féliz A., . (2022). Estrategias de lectura para superar las deficiencias que dejó el distanciamiento durante la pandemia Civid-19 en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Gastón Fernández Deligne, municipio de Oviedo, año lectivo 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Pérez Morales Gloria Estefany, Aguisten Féliz Anaika, . Estrategias de lectura para superar las deficiencias que dejó el distanciamiento durante la pandemia Civid-19 en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Gastón Fernández Deligne, municipio de Oviedo, año lectivo 2021-2022. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2022.