EDUCACION PARA LA TOLERANCIA PROGRAMA DE PREVENCION DE CONDUCTAS AGRESIVAS Y VIOLENTAS EN EL AULA (Record no. 708)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01792nam a22002297a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 3180 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250522045543.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 5230202001 sp |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 84-330-1645-8 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.782 L351e |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | LATORRE LATORRE, ANGEL |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | EDUCACION PARA LA TOLERANCIA PROGRAMA DE PREVENCION DE CONDUCTAS AGRESIVAS Y VIOLENTAS EN EL AULA |
| Mención de responsabilidad, etc. | Ángel Latorre Latorre y Encarnación Muñoz Grau |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bilbao : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | EDITORIAL DESCLEE |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 122p / 21cm |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO | |
| Título | COLECCION APRENDER A SER |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Bibliografía : P. 117-120 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Incluye Tabla de Contenido |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | la Agresividad entre compañeros escolares se ha convertido en una forma de interación, más que habitual, de convivencia diaria en los centros educativos. entendemos por agresión escolar cualquier forma de abuso, humillación o negación de los derechos de una persona sobre otra. por ella se ve afectado en primera instancia el alumnado, en el que se encuentran los tres agentes de la acción agresiva : Agresor, espectador y víctima.Es en el marco de la psicología escolar donde debe enfocarse el problema de la violencia, y ello desde un programa educativo que ayude a las víctimas a superar su condición y al resto de la comunidad escolar a saber cómo se debe actuar y afrontar esta problemática.Con esta obra queremos cooperar con aquellas personas -Psicológos, Profesores y Padres- implicadas en el proceso educativo. Nuestra intención es conseguir que la mediación, la negacióm y el consenso sean procedimientos habituales en el centro escolar y de esta forma erradicar las conductas agresivas y violentas. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | 1.CONDUCTA ETICA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | 2.VIOLENCIA EN LA ESCUELA PREVENCION |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | I.MUÑOZ GRAU, ENCARNACION, COAUT |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Acervo general de Libros | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | 19/06/2013 | 371.782 L351e | 000000000872 | 23/05/2025 | 1 | 23/05/2025 | Libros |
