MAPAS CONCETUALES LA GESTION DEL CONOCIMIENTO EN LA DIDACTICA (Record no. 693)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01406nam a22002297a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 3104 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250522045543.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 5230202007 mx a |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-970-15-1281-4 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.15 H431m2 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | HERNANDEZ FORTE, VIRGILIO. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | MAPAS CONCETUALES LA GESTION DEL CONOCIMIENTO EN LA DIDACTICA |
| Mención de responsabilidad, etc. | Virgilio Hernández Forte |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 2 ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | ALFAOMEGA |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 316p : il /23cm |
| Otros detalles físicos | il. ; |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. Nota | Incluye Bibliografía de Referencia |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Incluye Tabla de Contenido, Apendices, Glosario, Galeria de Mapas Conceptuales y CD con Knowledge V. 11.34 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Uno de los recuros didácticos que más se difunde en el mundo es la técnica de los mapas conceptuales (o redes semánticas) debido al rol de representación y gestión cognitiva que desempeñan en el dialógo docente-estudiante (aprendizaje).Dirigido a los docentes de todos los niveles de enseñanza. este libro es parte importante del resultado de un proyecto único de investigación y desarrollo: el Software Knowledge Manager, basado en la confluencia de la informática y la psicología cognitiva, que hacen de la realización de los mapas conceptuales una actividad muy fácil y efectiva. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | 1.PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | 2.MAPAS CONCEPTUALES EDUCACION TECNICA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | 3.MAPAS CONCEPTUALES EDUCACION EJERCICIOS |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Acervo general de Libros | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | Biblioteca Central Mons. Favio M. Rivas S. | 14/06/2013 | 370.15 H431m2 | 000000000855 | 23/05/2025 | 1 | 23/05/2025 | Libros |
