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Montilla Medina A. D., I.Cáceres Medina J. A. c., II.Rosado Montero S. c. & III.Montiel J. S. a. (2018). Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las operaciones básicas de las matemáticas (suma, resta, multiplicación y divición) en el 2do. ciclo del nivel primario del centro educativo Profesora Ernestina González de Méndez distrito educativo 18-01 de Neyba, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Montilla Medina Alejandro David, I.Cáceres Medina Juan Arturo coaut, II.Rosado Montero Saiuris coaut and III.Montiel Juana Solandi ase. 2018. Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las operaciones básicas de las matemáticas (suma, resta, multiplicación y divición) en el 2do. ciclo del nivel primario del centro educativo Profesora Ernestina González de Méndez distrito educativo 18-01 de Neyba, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Montilla Medina A. D., I.Cáceres Medina J. A. c., II.Rosado Montero S. c. and III.Montiel J. S. a. (2018). Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las operaciones básicas de las matemáticas (suma, resta, multiplicación y divición) en el 2do. ciclo del nivel primario del centro educativo Profesora Ernestina González de Méndez distrito educativo 18-01 de Neyba, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA).
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Montilla Medina Alejandro David, I.Cáceres Medina Juan Arturo coaut, II.Rosado Montero Saiuris coaut and III.Montiel Juana Solandi ase. Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las operaciones básicas de las matemáticas (suma, resta, multiplicación y divición) en el 2do. ciclo del nivel primario del centro educativo Profesora Ernestina González de Méndez distrito educativo 18-01 de Neyba, año lectivo 2017-2018. Barahona, República Dominicana: Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA). 2018.